(Auswahl)
2023
„learning from reprints“, Vortragsinput zum Panel „(Wie) wollen wir historisiert werden? / (How) do we want to be historicized?“, im Rahmen des Projekts: Archiv der Vermittlung. Das Unarchivierbare aktualisieren; Büro trafo.K und schnittpunkt in Kooperation mit der Universität für angewandte Kunst Wien
2021
Input zum Panel „Geschichte haben“ im Rahmen von „Ein Museum? Echt jetzt! Ausstellung & Konferenz zum Auftakt der Kampagne #jugendmuseumjetzt„, Konferenz organisiert vom Büro trafo.K, Kulturhaus Brotfabrik, Wien
„Spielklub (Play club) 1970/2020. Reactivation of a children’s Play City critical of capitalism“, anlässlich der Ausstellung „All Makt Åt Fantasin – the city as a playground.“ Konsthall C, Stockholm
Input zu „Experimentierfeld, Bildungszentrum, Lernfabrik? Schule, Stadt und Gesellschaft in der Bundesrepublik der 1970er Jahre“ im Rahmen der Ausstellung „Bildungsschock. Lernen, Politik und Architektur in den 1960er und 1970er Jahren“, HKW Berlin
2020
„Von marxistisch informierter Spielzeugkritik zur Katastrophenwerkstatt“, Antwort auf einen Input von Armen Avanessian, Tagung „Dazwischengehen! Künstlerische Arbeit als soziale Erfindung“, Staatstheater Braunschweig und online. (Mitschnitt ab 5:05:56 min)
„Zum Beispiel ein Spielclub“, Brecht-Tage zum Thema „Brecht und das Theater der Interventionen“, Brecht-Haus Berlin
2019
„Spielclub 1970/2020“, ZHdK, Departement Kulturanalysen und Vermittlung, Master Art Education (zusammen mit Heather Purcell und Moritz Scheuermann)
„Es war einmal… die Kulturarbeit“, anlässlich der Tagung „Making Democracy“, Universität Wien in Kooperation mit Büro trafo K. und dem Volkskundemuseum Wien
2018
„Mitmachstadt / Spielklub Kulmer Straße – Reenactments als Medium der künstlerisch-edukativen Forschung“, anlässlich der Tagung „Rausgehen! Reingehen! Über Haltungen und Handlungsformen in Theater, Kunst und Pädagogik“ des Instituts für Performative Künste und Bildung der Hochschule für Bildende Künste Braunschweig (zusammen mit Moritz Gramming und An-Chi Cheng), Hochschule für Bildende Künste Braunschweig
2016
„1-qm-Forschung“, Tagung „The Missing Link“, PH Karlsruhe
Vortrag & Workshop „1-qm-Forschung“, Netzwerkveranstaltung, MA bilden & vermitteln, ZHdK, Zürich
Kurzvortrag als Tagungsbeobachterin „Strukturen für eine kulturelle Schulentwicklung – politische, wissenschaftliche und praktische Aspekte„, Bundesakademie für Kulturelle Bildung Wolfenbüttel in Kooperation mit der Philipps-Universität Marburg und der ALTANA Kulturstiftung, Bundesakademie für Kulturelle Bildung Wolfenbüttel
2015
„Mitmachstadt – A Restaging“, im Rahmen der Tagung „Conjunctions of Curating and Art Education„, Department of Art Education at Trnava University in Trnava in collaboration with tranzit.sk, Bratislava, Slovakia
„Art in Context between 1976 and 2015“, eintägiges Symposium „The studio in society“ im Rahmen der Ausstellung „YOU AND ME HERE WE ARE“ von Roger Coward, Eastside Projects Birmingham
„Dekonstruktive Stadtvermittlung“ im Rahmen des Zukunftslabors „Urbanes Lernen“, Zukunfstakademie NRW, Wuppertal
„Mitmachstadt – A Restaging“, in Rahmen des Panels „Künstlerische Praxis, Kollaborations- und Teilhabeformen“, des Symposiums Arxiu Alicia_Kindheit und Öffentlicher Raum, Goethe-Institut, Barcelona
„Mitmachstadt“, im Rahmen des Programms „Die Kunst und das Öffentliche. Ideen und Strategien für urbane Räume“, weißensee kunsthochschule, Berlin
2014
Beitrag im Rahmen der Expert_innen-Tagung „100 Jahre Neues aus dem Bauhaus? Talks and Walks on updating a modern heritage“, Bauhaus Dessau
„Finding something bad about Mickey Mouse. Studio d(13) for kids and teens at Documenta (13)”, Symposium der Initiative Aktiv, Stadtmuseum Ljubljana, Slowenien
2013
Konzeption und Durchführung der Tagung „Fragen ans Curriculum – Künstlerische Wissensproduktion im Kontext Schule“ (zusammen mit Ursula Rogg, Naomi Hennig und Gudrun Herrbold), Akademie der Künste, am Hanseatenweg, Berlin
„aushecken auf der documenta 12“ und Workshop „KontextSchule“, Tagung: Childhood & Public Space: a dialogue between the Arts, Education & Urban Design, von urbanitas in Barcelona
„Differenz als Rechenaufgabe“, FLAKS – Forschungslabor für Künste an Schulen, Institute for Art Education, ZHdK, Zürich
2012
„Studio d(13) für Kids und Teens“ auf der Tagung „Bildungschancen der Gegenwartskunst“ (zusammen mit Friederike Siebert), im Rahmen der Reihe „Kunstgespräche“ der Abteilung Kulturelle Bildung des hessischen Kultusministeriums, Tagungsstätte Reinhardswaldschule Fuldatal bei Kassel
„Was ist KontextSchule?“ anlässlich der Veranstaltungsreihe „Kulturbilder“, Kulturprojekte Berlin GmbH, Podewil Berlin
2011
Konzeption, Einführung und Moderation der Arbeitstagung „Kunstvermittlung in der Migrationsgesellschaft“, zusammen mit Carmen Mörsch und Elke aus dem Moore, Institut für Kunst im Kontext, UdK in Kooperation mit dem Institute Art & Education, Zürcher Hochschule der Künste und dem ifa Institut für Auslandsbeziehungen, am Institut für Kunst im Kontext, UdK Berlin
ZOOM: Berliner Patenschaften Künste & Schule. Berichte und Materialien zur Kooperation zwischen Schulen und Kultureinrichtungen, Kulturprojekte Berlin GmbH 2011, Konferenz Kinder zum Olymp, Dessau
Kurzvortrag im Rahmen eines Tagungsforums der Tagung „1+1=3. Zum Mehrwert kreativer Kooperationen“ zur Publikation: ZOOM: Berliner Patenschaften Künste & Schule.Kulturprojekte Berlin GmbH, Podewil Berlin
2010
„Es ist ein schönes Haus. Man sollte es besetzen“, im Rahmen der Konferenz „educational turn. International Perspectives on Education in Museums and Exhibitions„, schnittpunkt e.V., Wien Museum, Wien
„Was heißt aushecken?“ und „Lehrpraxis am Institut für Kunst im Kontext“, im Rahmen der Konferenz „der partizipatorische Imperativ“, Museum für zeitgenössische Kunst Zagreb
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