Raum für Kinder und Jugendliche auf der documenta 12 | 2007
aushecken war Titel und Inhalt des Vermittlungsprogramms für junge Besucher*innen der documenta 12. Im Areal von aushecken wurden in Zusammenarbeit mit Kunstvermittler*innen des documenta-Teams und hin und wieder mit Überraschungsgästen Themen und Werke der documenta 12 oder die Ausstellung als Ganzes untersucht. Hier bereiteten sich Kinder und Jugendliche für zu Sehendes vor. Hier klang Gesehenes nach. aushecken war aber auch eine Tätigkeit, die zu Überraschungen führte. Im geschützten Areal von aushecken wurden Ideen entwickelt, die sowohl die Möglichkeiten des Heckenkabinetts als auch jene der Ausstellung erprobten.
Das wichtigste Medium zum aushecken war der eigene Körper, der sehen, fühlen, denken, sprechen, gestikulieren, spazieren, verschwinden und wieder auftauchen kann. Des Weiteren standen eine Auswahl an künstlerischen Medien zum Gestalten und Dokumentieren von Ideen zur Verfügung.
Im Rahmen von Projekttagen lud aushecken Schulklassen sowie Grund- und Leistungskurse ein, der documenta 12 als Organismus, Maschine und System auf die Spur zu kommen und einen Blick hinter die Kulissen zu werfen. Zusammen mit einer Kunstvermittlerin der documenta 12 wurden die Werke der Ausstellung betrachtet, Besucher*innen beobachtet und gezeichnet, beschrieben und kartografiert. Schüler*innen lernten eine*n Mitarbeiter*in des Teams der documenta 12 kennen, der/die für ein Gespräch zur Verfügung stand. Nach Herzenslust konnte nun gefragt werden, was ein*e Schneider*in, Gärtner*in, Designer*in oder Restaurator*in auf der documenta zu tun hat, wer die Künstler*innen auswählt, wie hoch die Stromrechnung der documenta ist, oder warum man beim Aufhängen von Bildern weiße Handschuhe tragen muss.
aushecken-Konzeptionsteam und Ausbildung von aushecken-Kunstvermittler*innen: Claudia Hummel, Annette Krauss, Ute Marxreiter, Ulrich Schoetker, „what!“;
Projektleitung: Claudia Hummel
Assistenz: Katharina Dietz
Team: 20 Kunstvermittler*innen der documenta 12
Publikation: Kunstvermittlung 1. Arbeit mit dem Publikum, Öffnung der Institution. Formate und Methoden der Kunstvermittlung auf der documenta 12, Ayşe Güleç, Claudia Hummel, Sonja Parzefall, Ulrich Schötker, Wanda Wieczorek, (Hg.), Berlin 2009.
aushecken-Kind im Heckenkabinett, Foto: Claudia Hummel